WebApp Proyek Frosh
Frosh yaitu program pendampingan bagi 986 mahasiswa baru di dua perguruan tinggi negeri di Bandung Raya, yaitu Institut Teknologi Bandung (ITB) dan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI). Program ini dirancang untuk membantu mahasiswa baru dalam mengembangkan keterampilan sosio-emosional melalui media pembelajaran kreatif berbasis teknologi. Frosh mengedepankan dua keterampilan abad ke-21, yaitu berpikir kritis dan empati, yang menjadi aspek penting dalam dunia akademik maupun profesional.
Latar Belakang
Mahasiswa baru sering menghadapi tantangan dalam beradaptasi dengan lingkungan akademik yang baru. Dalam hal ini, Frosh menghadirkan WebApp sebagai solusi utama dalam program pendampingan. Platform digital ini dirancang untuk menyediakan akses mudah terhadap modul pembelajaran, panduan training, sistem presensi, serta catatan pertemuan.
WebApp Frosh juga dilengkapi dengan alat ukur perkembangan mahasiswa dan media pembelajaran interaktif seperti video serta infografis. Dengan pendekatan berbasis teknologi ini, mahasiswa dapat mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan empati secara lebih efektif serta fleksibel sesuai dengan kebutuhan mereka.
Objektif
- Membantu mahasiswa baru dalam mengembangkan keterampilan berpikir kritis.
- Meningkatkan empati dalam interaksi sosial dan akademik.
- Menyediakan pengalaman pembelajaran berbasis teknologi yang interaktif dan inovatif.
- Mempermudah akses ke modul pembelajaran, pelatihan, dan alat ukur perkembangan mahasiswa.
Strategi dan Pendidikan
- Penggunaan WebApp – Frosh menyediakan platform digital yang mencakup modul pembelajaran, panduan training, sistem presensi, serta catatan pertemuan.
- Media Pembelajaran Interaktif – Mahasiswa dapat mengakses video edukatif, infografis, dan alat ukur yang dirancang untuk meningkatkan pemahaman terhadap materi.
- Pendampingan Berbasis Teknologi – Pembelajaran dilakukan dengan pendekatan blended learning yang mengombinasikan sesi tatap muka dengan materi digital.
- Evaluasi Berkelanjutan – Program dilengkapi dengan alat ukur untuk menilai perkembangan keterampilan mahasiswa dalam berpikir kritis dan empati.
Output yang Dihasilkan
- Modul Pembelajaran Digital – Berisi materi keterampilan sosio-emosional yang dapat diakses oleh mahasiswa.
- Panduan Training – Buku panduan bagi pendamping untuk memberikan pelatihan yang terstruktur.
- WebApp – Platform digital yang berfungsi sebagai pusat pembelajaran, mencakup presensi, catatan pertemuan, dan alat ukur perkembangan mahasiswa.
- Media Pembelajaran – Video dan infografis interaktif untuk mendukung pemahaman konsep berpikir kritis dan empati.
- Laporan Evaluasi – Data perkembangan mahasiswa dalam aspek sosio-emosional berdasarkan hasil asesmen yang tersedia di dalam platform.
Tautan
Akses WebApp Frosh
Galeri
